Els membres de l’equip EDO-UdL Dra. Isabel del Arco i Dra. Anabel Ramos-Pla, conjuntament amb el Dr. Pere Mercadé-Melé, han publicat un nou article a la revista Frontiers in Education (Q2 SCOPUS).
L’article, titulat “Bibliometric analysis of pedagogy of death”, identifica les principals tendències emergents i línies de recerca respecte a la pedagogia de la mort.
Els principals resultats mostren que les publicacions sobre pedagogia de la mort han augmentat amb el temps, però han disminuït a partir del 2020, tant en nombre d’articles com de citacions.
Enllaç a l’article: https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2024.1502231/full
About the author