novetats – Page 3

Reserva dates! VIII Congrés Internacional EDO 2025

Des de l’equip EDO-UdL ens fem ressò del VIII Congrés Internacional EDO 2025 que estem organitzant des de l’Equip de Desenvolupament Organitzatiu
(http://edo.uab.cat/)
de la Universitat Autònoma de Barcelona (https://webs.uab.cat/gedo/) i on EDO-UdlL hi participa, juntament amb el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC), i que tindrà lloc els dies 4, 5 i 6 de juny de 2025 a Barcelona.

Sota el tema “Impacte de la intel·ligència artificial en la gestió del coneixement i de les organitzacions en la societat 5.0”, el Congrés té per objectiu presentar i analitzar les noves propostes de gestió del coneixement en les organitzacions. Pot consultar el programa i més informació a la web: https://edoserveis-uab.cat/congreso2025/cat

La participació es realitzarà mitjançant modalitats de comunicació (lliura o a través de simposis), pòsters i tallers, en les diferents línies del congrés. L’animem a participar i presentar les seves aportacions o a assistir com a oient. Les dates importants són:

29 de gener 2025: data límit per a recepció d’aportacions completes.
20 de febrer 2025: enviament de respostes d’arbitratge.
1 de març 2025: recepció d’aportacions completes revisades.
20 de març 2025: data límit d’inscripció d’autors.

Pot gaudir de matrícula reduïda fins el 17 de març de 2025 (consulti la web https://edoserveis-uab.cat/congreso2025/registro per a d’altres terminis i tarifes especials).

Si té qualsevol dubte, pot contactar-nos a través del correu electrònic edo@uab.cat.

Un projecte SUDOE liderat per EDO-UdL avança a la segona fase de la convocatòria!

El projecte ARC-SUDOE està liderat per la UdL i en concret per l’equip EDO-UdL. Recentment, ha passat la FASE 1 i ha estat seleccionat a la Fase 2 de la convocatòria. El Comitè de Seguiment del Programa SUDOE es va reunir a Madrid el 16 d’octubre i va decidir autoritzar a passar a la segona fase 85 candidatures de les 203. Aquesta segona convocatòria està dotada d’un pressupost de 53,7 milions d’euros.

El consorci està format per 10 beneficiaris: Universitat de Lleida, Diputación Provincial de Teruel Área de Cooperación Local Oficina de Programas de la Unión Europea España, La Universidad de Zaragoza Facultad de Economía y Empresa, la Universidad de Málaga Facultad de Ciencias Económicas, el Instituto Politécnico de Leiria CARME – Centro de Investigação Aplicada em Gestão e Economía de Portugal, L’Associação iiSBE Portugal, L’ Iscte-Instituto Universitário de Lisboa Portugal, l’ Atelier Conseil Creation Entreprises Activites Lan Berri France, l’ANTIC PAYS BASQUE France i el Patronat Promoció Econòmica Diputació de Lleida España. A més de 10 socis associats que són consistoris municipals de diferents pobles de les diferents regions SUDOE de França, Portugal i Espanya que estan implicades.

ARC-SUDOE té com a objectiu general dotar els territoris SUDOE de les eines necessàries per afavorir el desenvolupament i implantació de noves oportunitats que suposin arrelament als territoris, en forma d’innovacions i nous models de negoci que tingui com a claus la digitalització, la sostenibilitat i la promoció de la participació comunitària. En el marc de la prioritat 2 del programa SUDOE que implica: Promoure la cohesió social i l’equilibri territorial i demogràfic al SUDOE mitjançant la innovació i la transformació dels sectors productius.

Els dies 12 i 13 de novembre hem anat al Seminari presencial organitzat a Santander, per tal d’iniciar la preparació de la candidatura ARC-SUDOE i superar la segona fase.

Participació de l’equip EDO-UdL al CUADOE de Màlaga

L’equip EDO-UdL ha participat en el Congreso Universitario del Área de DOE (CUADOE) celebrat a Màlaga els dies 7, 8 i 9 de novembre de 2024.

En aquesta edició, la Dra. Anabel Ramos i els professors Aleix Olondriz i Laura Fornons han viatjat a la ciutat amb l’objectiu de presentar un simposi centrar en les línies de treball d’EDO.

El simposi “Hacia una educación sostenible: transformando la formación y el liderazgo docente”, coordinat per la Dra. Isabel del Arco, comptava amb la participació de professors de la UAB i UB, en el marc dels projectes CO+RESPONSABILITAT i HIDROPONENT.

Aquest s’ha exposat el matí del divendres 8 de novembre a la sala d’actes de la facultat d’educació de la Universitat de Màlaga.

El simposi ha comptat amb les següents ponències:

1.Competencias Verdes en Acción: El Proyecto Co+Responsabilidad como ejemplo de buena práctica educativa

2.Educando para un Futuro Sostenible: Un Viaje a Través de la Bibliografía Científica

3.Fundamentos para un Futuro Sostenible: Transformando la Formación Inicial de los Docentes

4.Los líderes del mañana: el liderazgo intermedio en Educación Infantil y Primaria como herramienta para una educación más sostenible

5.Hidroponent: proyecto de referencia en el desarrollo de ciencia ciudadana e implicación comunitaria.

Aquest congrés ha permès conèixer professorat de les diverses àrees de DOE de les universitats estatals i compartir coneixements, així com possibles futures col·laboracions en projectes i investigacions.

Nova publicació de membres d’EDO-UdL en una revista d’alt impacte!

Els membres de l’equip EDO-UdL Aleix Olondriz i Dra. Isabel del Arco han publicat, juntament amb el Dr. Pere Mercadé Melé, un nou article a la revista International Journal of Educational Leadership and Management (JCR Q3). L’article, titulat “El Liderazgo Intermedio en la Investigación Educativa: Un Estudio Bibliométrico.”, presenta els resultats d’una anàlisi bibliomètrica sobre la figura del lideratge intermedi en les organitzacions educatives.

L’estudi ha permès identificar que el Lideratge Intermedi en educació ha augmentat substancialment en els darrers cinc anys, i l’estructura temàtica ha passat dels models de gestió tradicionals a l’estudi dels professionals de l’educació com a líders intermedis. A més, el LI és un tema en creixement a la investigació educativa, amb temes emergents per al futur del lideratge educatiu.

Enllaç a l’article:https://www.hipatiapress.com/hpjournals/index.php/ijelm/article/view/14765
Codi identificatiu: https://doi.org/10.17583/ijelm.14765

Reserva les dates pel proper CIEDO 2025

El dies 4, 5 i 6 de juny de 2025 es celebrarà a Barcelona el VIII Congrés Internacional EDO. Sota el lema “Impacte de la intel·ligència artificial en la gestió del coneixement i de les organitzacions en la societat 5.0” la vuitena edició del CIEDO té per objectiu analitzar i debatre sobre els nous plantejaments i estratègies per a la creació i gestió del coneixement col·lectiu en la societat 5.0, així com avaluar l’impacte de la intel·ligència artificial en les organitzacions. També es fomentarà l’intercanvi d’experiències i bones pràctiques, i es promouran línies de treball conjuntes entre Universitat, Administració pública i Sector privat.

El Congrés s’organitza des de l’Equip de Desenvolupament Organitzatiu de la Universitat Autònoma de Barcelona amb la col·laboració del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC).

Els objectius d’aquesta nova edició són:

Analitzar i debatre sobre els nous plantejaments i les estratègies utilitzades en els processos de creació i gestió del coneixement col·lectiu i, sobretot, els relacionats amb la cultura d’aprenentatge a les organitzacions.
Fomentar l’intercanvi d’investigacions, experiències i bones pràctiques sobre la promoció de la conversa, l’aprenentatge social i informal al lloc de treball i la cultura d’aprenentatge a les organitzacions.
Valorar nous formats d’aprenentatge, intel·ligència col·lectiva i participació social en el desenvolupament dels professionals i les organitzacions.
Promoure línies de treball conjuntes entre la Universitat, l’Administració Pública i el sector privat sobre la cultura d’aprenentatge i intel·ligència col·lectiva a les organitzacions.
Compartir i impulsar el rol clau de les persones en el desenvolupament de les organitzacions i de la societat fent compatibles els desenvolupaments personal, professional, institucional i social.

Com en edicions prèvies, el congrés pretén ser un espai de trobada en el que es presentaran i analitzaran les noves propostes de gestió del coneixement i aprenentatge en les organitzacions. Comptarà amb diferents sessions de conferències, simposis, tallers, comunicacions i pòsters, en els que es desenvolupen temàtiques relacionades amb el lideratge i la gerència en la formació i gestió del talent, les metodologies i estratègies per a la gestió del coneixement, la promoció de la cultura d’aprenentatge i la intel·ligència col·lectives, entre altres.

Podeu consultar tota la informació sobre el Congrés a la pàgina web: https://edoserveis-uab.cat/congreso2025/

Els professors Alejandro Delgado i Maritza Escobar de la Universidad Central de Chile visiten la UdL i l’equip EDO

Els professors Alejandro Delgado Horta i Maritza Escobar Montero de la Universidad Central de Chile han visitat la Universitat de Lleida en el marc d’una estada que forma part de la tesi doctoral. La Dra. Isabel del Arco, directora d’ambdues tesi, ha rebut als doctorands i han intercanviat coneixements sobre ambdues universitats i sistemes educatius.

L’equip EDO-UdL també ha estat en contacte amb els professors i s’ha realitzar una sessió de docència a l’alumnat del Màster de Psicopedagogia dins l’assignatura d’Innovació i Investigació Psicopedagògica. Aquesta sessió ha permès a l’alumnat conèixer el concepte d’Autoregulació de l’Aprenentatge.

Durant aquesta setmana, també han estat rebuts pel degà i la vicedegana de relacions internacionals de la FEPTS i durant la trobada han estat compartint les realitats d’ambdós contextos, així com han continuat treballant en futures relacions internacionals entre les dues universitats.

Nova publicació de membres de l’equip EDO-UdL en una revista d’alt impacte!

La Dra. Isabel del Arco, el Dr. Òscar Flores i Aleix Olondriz, membres de l’equip EDO-UdL, conjuntament amb la Dra. Carmen Àlvarez (Universitat de Cantabria), han publicat un nou article en una revista d’alt impacte.

L’article “Prohibición del móvil en centros educativos: revisión sistemática de la literatura” s’ha publicat a la Revista Complutense de Educación (Q3 SCOPUS). L’objectiu del present estudi és realitzar una revisió sistemàtica de la literatura sobre la prohibició del mòbil a centres educatius a través de Web of Science i Scopus per tal de conèixer l’estat de l’avenç científic en aquest àmbit.

Les autores destaquen que els docents als centres educatius veuen la prohibició com una necessitat, però hi ha moltes incongruències en el compliment de la norma, com el fet que molts estudiants porten el mòbil al centre i l’usen, arriscant-se a ser sancionats.

Podeu consultar l’article en el següent enllaç DOI: https://doi.org/10.5209/rced.88983

Bon estiu i bones vacances!

L’equip EDO-UdL us desitja bones vacances i bon estiu! Ens tornem a trobar al setembre per a iniciar el curs 2024-2025 amb les piles carregades!

Creació de la Xarxa Catalana Interuniversitària d’Aula Inversa

La Xarxa d’Aula Invers (AI) de l’ICE de la Universitat de Girona, conjuntament amb la UAB, UB, UdL, UPC, UPF, URV i Camus de Manresa de la Universitat de Vic han iniciat la creació d’una Xarxa Catalana Interuniversitària d’Aula Inversa.

Aquesta xarxa sorgeix de la iniciativa de la UdG i té per objectiu constituir un marc referent en l’aplicació dels models d’aprenentatges inversos en l’Educació Superior que permeti identificar, fer recerca, intercanvi d’experiències i transferència dels processos d’innovació que es generen consolidant mecanismes transformadors en la docència universitària.

En el marc d’aquesta xarxa, durant el curs 23-24 s’han realitzat diverses trobades amb l’objectiu de constituir oficialment la Xarxa Universitària Catalana d’AI (XUCAI). Inicialment, aquest equip està format per 20 docents de les universitats catalanes, entre els quals hi forma part la Dra. Isabel del Arco i el Dr. Òscar Flores (membres d’EDO-UdL i DOTSS), així com la Dra. Anna Espart (Càtedra DOTSS).

L’equip té diversos objectius, activitats i pla d’acció que es poden llegir en la declaració d’intencions feta pública a finals del curs 23-24.

Declaració d’intencions XARXA CATALANA INTERUNIVERSITÀRIA AI

Image Designed by Freepik

Nova edició del curs Claves educativas para el desarrollohumano actual . XVI Escuela Internacional de Verano 2024 de la Universidad de Ibagué. Colombia

Aquest any el curs s’ha desenvolupat de forma híbrida entre la professora Isabel del Arco i la Professora Gina Quintero. En finalitzar la formació l’estudiant estarà en condicions de comprendre l’evolució i la transformació de la Sociedad del coneixement, dels processo de globalització en aquesta societat liquida i com afecta al sistema universitari en general. Es tracta, també, d’entendre el paradigma educatiu que centra la formació en el desenvolupament de competències i en la corresponsabilitat de docents i discents en el procés d’ensenyament-aprenentatge.

La primera part se ha realitzat des del 8 al 11 de juliol en format online i liderat per la professora Isabel del Arco. La setmana següent, del 12 al 19 de juliol, el curs serà presencial i liderat per la professora Gina Quintero.

Aquest curs és una oportunitat d’intercanvi de experiències, coneixement i reflexions crítica sobre els models universitaris de diferents països.

Category Archive novetats