Category Archive Transferencia del coneixement

Els membres de l’equip EDO-UdL Dra. Isabel del Arco, Dra. Anabel Ramos i Dr. Òscar Flores  han publicat un nou article a la revista Taylor And Francis Online.

L’article, titulat “Anàlisi de la formació dels directors d’escola a les universitats de Catalunya: transferència a la pràctica dels directors”, presenta els resultats d’un estudi realitzat per analitzar els diferents programes de formació en gestió desenvolupats per les universitats de Catalunya, i la transferència d’aquesta formació des de la perspectiva dels participants que van rebre la formació i posteriorment van ocupar el càrrec de director.

Els resultats mostren que la formació en gestió és un element clau per a reforçar la professionalització dels directors d’escola.

Enllaç a l’article: https://doi.org/10.1080/13632434.2023.2232374

Els membres de l’equip EDO-UdL Dra. Anabel Ramos, Dr. Òscar Flores i Dra. Isabel del Arco han publicat, conjuntament amb Begoña Sampedro i Verónica Marín, un nou article a la revista EDUCAR.

L’article exposa l’estudi realitzat, on es buscava conèixer les barreres amb les quals es van trobar els estudiants pel que fa a la formació en l’ús d’eines d’ensenyament sincrònic, i analitzar les barreres dels estudiants pel que fa a aspectes personals i d’entorn durant la pandèmia de la COVID-19.

Els resultats van mostrar que la majoria de l’alumnat no va rebre cap tipus de formació per a la realització de classes sincròniques. A més, els alumnes que no disposaven de dispositius propis (ordinador, mòbil, tauleta…) o que havien de compartir-los amb altres membres de la família eren els que tenien més dificultats per a seguir les classes virtuals. Es destaca l’esforç realitzat pels alumnes durant la situació d’emergència i s’anima els professors a pensar en possibles estratègies per afrontar situacions similars en el futur.

Enllaç a la publicació: https://doi.org/10.5565/rev/educar.1743

Durant aquesta setmana se celebra a la Universitat de Lleida el XII Congrés CIDUI (Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació).

En el marc del programa, els membres del grup EDO Dra. Isabel del Arco, Dr. Òscar Flores i Dra. Anabel Ramos han participat com a ponents.

La jornada de dimarts 4 de juliol ha comptat amb la participació de la Dra. Anabel Ramos, que ha parlat sobre les Estratègies d’autoavaluació per a l’autoregulació dels aprenentatges i el desenvolupament professional dels estudiants d’Educació Primària.

El projecte relacionat amb la ponència se centra en avaluar la implementació d’estratègies d’autoavaluació per a l’autoregulació (EAA) dels aprenentatges). L’estudi va permetre observar que les estratègies d’autoavaluació són unes capacitats que es poden aprendre en la formació inicial com a mestres, i que milloren la motivació, la satisfacció i el rendiment.

L’equip EDO-UdL ha participat en l’organització del VII CONGRES INTERNACIONAL EDO,  celebrat a BARCELONA els dies 17, 18 i 19 de maig. El desenvolupament del Congrés ha estat un èxit i ha comptat amb una gran diversitat d’esdeveniments.

Amb el lema: APRENENTATGE I INTEL·LIGÈNCIA COL·LECTIVA A LES ORGANITZACIONS DESPRÉS DE LA PANDÈMIA i  la col·laboració del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC), aquesta nova edició del CIEDO ha tingut per objectiu d’analitzar el rol dels directius en la gestió del coneixement i el talent a les organitzacions, les xarxes socials corporatives per a la promoció de l’aprenentatge social i l’aprenentatge en acció com a eina per potenciar el desenvolupament professional.

Amb més de 450 assistents s’han treballat temes relacionats amb: Metodologies i estratègies per a la nova gestió del coneixement col·lectiu i la promoció de la cultura d’aprenentatge. El nou sentit de l’aprenentatge i de la formació a les organitzacions. Gestió del talent i de la intel·ligència col·lectiva a les organitzacions. Xarxes corporatives per a la promoció de la cultura d’aprenentatge i
intel·ligència col·lectiva a les organitzacions. Aprenentatge social i col·laboratiu en la gestió del coneixement col·lectiu. Gestió de l’aprenentatge formal i informal a les organitzacions. El rol dels directius als nous escenaris.

Els Dr. Òscar Flores, Isabel del Arco i Anabel Ramos, membres d’EDO-UdL han estat presents durant els tres dies del Congrés.  

El VII Congrés Internacional EDO 2023 s’organitza des de l’Equip de Desenvolupament Organitzatiu (http://edo.uab.cat/) de la Universitat Autònoma de Barcelona (http://edo.uab.cat/), juntament amb el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC) tindrà lloc els dies 17, 18 i 19 de maig de 2023 a Barcelona.

Sota el tema “Aprenentatge i intel·ligència col·lectiva en les organitzacions després de la pandèmia”, el Congrés té per objectiu presentar i analitzar les noves propostes de gestió del coneixement en les organitzacions. Pot consultar el programa i més informació a la web:https://edoserveis-uab.cat/congreso2023/cat/

A partir d’avui, ja està disponible el programa del congrés: https://edoserveis-uab.cat/congreso2023/programa

Per qualsevol dubte, es pot contactar a través del correu electrònic edo@uab.cat.

Els dies 26 i 27 de gener les autoritats del  Programa Interreg VI-B van presentar a Santander el llançament del programa SUDOE 2021-2027.

El programa Interreg SUDOE és un programa de cooperació que té per objectiu la preservació del capital natural del sud-oest d’Europa i la seva adaptació al canvi climàtic, d’una banda, l’enfortiment de la cohesió social i l’equilibri territorial i demogràfic a través de la innovació i el desenvolupament endogen, de l’altra.

La Unió Europea considera que la manera més eficient de trobar solucions a aquests reptes és treballar en comú. Unir els esforços superant les barreres nacionals permetrà extreure les millors idees, compartir bones pràctiques i evitar duplicar la feina. L’eina europea per fomentar aquesta recerca comuna de solucions és el Programa Interreg Sudoe, el nom complet del qual és Programa de Cooperació Interreg V-B Europa Suroccidental.

Per aquest motiu, s’ha presentat el seminari de llançament a Santander, on els participants han pogut conèixer les diferents eines de què disposen per preparar les sol·licituds dels seus projectes. Gràcies a la sessió de networking, els participants han pogut intercanviar opinions per tal de crear sinergies i possibles consorcis per construir junts les seves idees de projecte.

La Dra. Isabel del Arco ha participat en els diferents actes del seminari, amb l’objectiu de crear sinergies i conèixer de primera mà el programa Interreg SUDOE 2021-2027.