Category Archive Equip

Isabel del Arco Bravo

del.arco@pip.udl.cat

ORCID: 0000-0003-1023-1091

Coordinadora de l’equip EDO-UdL.

Professora Titular d’Universitat del Departament de Pedagogia i Psicologia de la UdL.

Doctora en Psicopedagogia amb Premi Extraordinari de doctorat per la UdL. Llicenciada en Filosofia i Cc de l’Educació i Diplomada en Professorat d’EGB. La seva activitat professional s’ha desenvolupat en els diferents nivells i etapes educatives del sistema públic d’ensenyament: Ed. Infantil, Ed. Primària, Ed. Secundària i en l’actualitat a la Universitat en l’àrea de coneixement de Didàctica i Organització Escolar.

Les línies d’investigació han estat preferentment: l’organització i gestió educativa, l’atenció a la diversitat y la innovació docent en el sistema universitari i no universitari.

Va ser directora de l’ICE de la UdL del 2003 al 2005 i Vicerectora de Docència d’aquesta universitat liderant tot el procés de convergència a l’EEES de la UdL.

Premiada pel govern de la Generalitat al 2011 i al 2013 amb el Premi Jaume Vicens Vives a la Qualitat Docent Universitària.

 

Ramon Camats i Guàrdia

rcamats@xtec.cat

ORCID: 0000-0003-0042-8886

Doctor en Filosofia per la Universitat Autònoma de Barcelona. Catedràtic d’Educació Secundària.

Col·laborador de l’Institut de Ciències de l’Educació de la UdL, cursos 2001-2003.

Professor de Processos i Contextos Educatius al Grau d’Educació Primària i del Practicum d’anglès de la Diplomatura de Magisteri i d’Educació Social (UdL).

Les principals línies de treball estan relacionades amb la formació inicial i contínua del professorat i també amb l’organització escolar.

Autor de diverses obres de sociologia: Les emocions del poder (2001), Ed.62; El llegat d’Antígona (2001), Ed. 62; El clergue i el bufó (2003), Angle Ed.; L’humor en el treball. Salut, crítica i comunicació (2006), Ed. UdL.

Autor, també, de llibres sobre temes educatius i psicologia: Neuropsicologia de la impulsivitat. Coautoria. (2013),  Ed. UdL; L’escola del segle XXI. Contextos, processos i reptes de futur. Coautoria. (2013) Ed. UdL; Adéu, vida meva. Apunts sobre el suïcidi (2014), Ed. Plec.

Les principals línies de treball estan relacionades amb la formació inicial i contínua del professorat i també amb l’organització escolar.

 

 

Òscar Flores i Alarcia

oscar.flores@udl.cat

ORCID: 0000-0002-6238-7533

Doctor en Psicopedagogia per la Universitat de Lleida.

Llicenciat en Psicopedagogia i Diplomat en Magisteri, especialitat Educació Física.

Coordinador de l’Àrea de Suport a la Innovació Docent i E-learning de la Universitat de Lleida.

Professor Associat del Departament de Pedagogia i Psicologia de la UdL.

Autor de textos científics relacionats amb els processos formatius a través de la tecnologia (formació semipresencial i no presencial). Ha realitzat diferents estudis sobre elements del procés d’ensenyament-aprenentatge (la innovació docent, les competències, l’organització, l’avaluació, etc.).

Membre del Comitè Organitzador i Executiu del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI) i del Comitè Organitzador del Congrés Internacional EDO (CIEDO).

 

Joan Segura Torres

j.segura@pip.udl.cat

Doctor en educació (UAB) i professor associat a temps parcial en la Universitat de Lleida en el grau  d’Educació Infantil i tutor de treballs de final de grau en la FEPTS.

Diplomat magisteri educació musical, llicenciat en Psicopedagogia i diplomat en magisteri d’educació física. A més, disposa del màster en recerca educativa i és expert universitari en Gestió i Direcció d’Organitzacions Educatives. Tots els estudis esmentats han estat cursats a la UdL.

La seva activitat professional s’ha desenvolupat com a mestre d’Educació Primària i com a orientador educatiu a Educació Secundària. Coordinador educació secundaria de l’institut de ciències de l’educació (ICE-UDL)  2013-2015, juntament amb la figura de Coordinador del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya que s´ha creat en la FEPTS de la UdL. Aquest és un projecte innovador anomenat “alternança” pels alumnes del grau d’Educació Primària. Cal afegir que actualment treballa com a representant d’esports de la Generalitat de Catalunya en el territori de Lleida.

Les principals línies d’investigació i estudi son les direccions escolars, la inspecció educativa i l’organització escolar.

 

M. Luisa Guitard

m.luisa.guitard@dif.udl.cat

Professora Titular d’Universitat del Departament d’Infermeria i Fisioteràpia de la UdL.

Doctora per la Universitat de Lleida amb la tesi Factores relacionados con la actividad física en el tiempo libre de los hipertensos. 

Diplomada en infermeria per la UB, graduada superior en ciència i mètode d’infermeria per la URV, Bachelor of nursing per la Hogeschool Zeeland (Holanda) i màster universitari en ciències de la infermeria per la URV. Té una gran experiència en infermeria, havent desenvolupant la seva tasca en diferents serveis sanitaris de Lleida i Barcelona.

Les seves línies de recerca se centren en la hipertensió arterial i l’activitat física; cures, epidemologia i educació per a la salut.

 

Divina Farreny i Justribó

dfarreny@catsalut.cat

Llicenciada en ciències de l’activitat física i l’esport (INEFC, UdL), tècnica superior en prevenció de riscos laborals, especialitat: seguretat en el treball (Departament de Treball) i màster en hisenda local i autonòmica per la UdL.

Ha exercit com a infermera principalment a la Residència Llar de Sant Josep de Lleida, així com a l’Hospital Universitari Arnau de Vilanova de Lleida, a l’Hospital Santa Maria i a l’atenció primària de Lleida Rural Sud i, fins al moment  ha estat coordinant la Secció de Salut Pública de la Diputació de Lleida. Actualment, és la gerent de CatSalut de la Regió Sanitària de Lleida i de la Regió Sanitària d’Alt Pirineu i Aran.

Les seves línies d’investigació i recerca són promoció de l’activitat física per la salut, registre d’activitat física i noves tecnologies i pràctica d’activitat física per a la salut a la comunitat.

Anabel Ramos Pla

Investigadora postdoctoral de l’equip  EDO-UdL i la Càtedra de Desenvolupament d’Organitzacions i Territoris Saludables (DOTS).

Professora associada del Departament de Pedagogia.

anabel.ramos@udl.cat

ORCID: http://orcid.org/0000-0001-5437-150X

Doctora en educació (UAB), graduada en Educació Primària amb menció en necessitats educatives especials i educació en la diversitat i Màster en Psicopedagogia (ambós estudis realitzats a la UdL). Postgrau en Gestió i Direcció d’Organitzacions Educatives (GEDIOE, UdL), Expert universitari en prevenció del bullying escolar i Expert universitari en Educació per a la Salut (ambós estudis realitzats a la Universidad Isabel I), tècnica especialista en atenció precoç i tècnica en educació emocional (ambós estudis realitzats a la Universidad Europea Miguel de Cervantes).

A més, ha desenvolupat la seva pràctica professional com a mestra d’Educació Primària i com a tècnica en gestió de la recerca.

Principals línies d’investigació i recerca: pedagogia de la mort i el dol infantil i juvenil, educació emocional, gestió organitzacional, metodologies d’ensenyament-aprenentatge.

Paula Mullet Badia

Tècnica predoctoral de l’equip EDO-UdL.
Professora associada del Departament de Pedagogia.
Graduada en Educació Infantil i Educació Primària i Màster en Psicopedagogia.
Ha desenvolupat la seva pràctica com a professional com a mestra d’Educació de Primària i com a tècnica educativa en la Fundació Privada Aspros.
Principals línies d’investigació i recerca: empoderament juvenil.

Nerea Santafé Madueño

Tècnica predoctoral de l’equip EDO-UdL i la Càtedra de Desenvolupament d’Organitzacions i Territoris Saludables.

nsm7@alumnes.udl.cat

Graduada en Educació Primària amb menció d’Educació Física i Màster en Psicopedagogia. (Universitat de Lleida). Ha desenvolupat la seva pràctica professional com a mestra d’Educació Primària.

Principals línies d’investigació: adolescència i salut.

Carlos Lagos Olivos

Professor d’Educació Física, Llicenciat en Educació, Magíster en Ciències de la Motricitat Humana.
Acadèmic Jornada Completa, adscrit al Departament de Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport de la Facultat d’Educació i Humanitats, Carrera Professor d’Educació Física. Universitat de Tarapacá, Arica – Xile (Actualitat). Director Departament de Ciències de l’Activitat Física i de l’Esport de la Universitat de Tarapacá, Arica – Xile (Actualitat).

clagos@academicos.uta.cl

clagos@uta.cl

ORCID: http://orcid.org/0000-0002-5520-5682

Experiència laboral en Universitats, establiments educacionals ensenyament bàsic i mitjà, futbol professional. Professor guia i informant d’Activitats de Titulació en Postgrau i pregrau. Professor Supervisor de Pràctiques Pedagògiques. Ha participat i ha estat en diversos comités organitzadors de congressos, així com disposa de diferents publicacions. També ha impartit activitats de perfeccionament a altres professionals

Principals línies d’investigació i recerca: Desenvolupament Organitzacional, Activitat Física i Salut.

Translate »