El passat dilluns 1 de juliol es va reunir l’equip de CO+Responsabilitat a la Universitat de Lleida en el marc d’una jornada de treball del projecte iniciat al 2023.

En aquesta jornada, l’equip va treballar en els resultats i l’estat actual del projecte, que es troba finalitzant la seva primera fase. En aquesta primera fase s’ha analitzat l’ensenyament en EDS i ODS a les universitats catalanes en la formació inicial de docents d’educació primària i secundària, així com un segon anàlisi de la literatura científica existent.

A més, durant la jornada s’ha planificat la segona fase del projecte, que s’iniciarà el proper curs 2024-2025 i on col·laboraran de forma conjunta diversos agents de la comunitat educativa amb altres membres de la comunitat local per a implementar els continguts sobre el 5è vector: Ciutadania democràtica i consciència global del Nou Currículum d’Educació Bàsica.

Finalment, els membres de l’equip s’han emplaçat a seguir treballant conjuntament amb l’arribada del nou curs i han plantejat nous reptes i línies de futur en el treball conjunt entre escoles i universitats en el marc dels ODS i el Desenvolupament Sostenible.

El passat dimecres 26 de juny es va celebrar, a l’Auditori del Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera del Campus de Cappont, l’acte de cloenda del Grau Educació Primària – Dual, que va consistir en una trobada formativa entre educadors/es, mentors/es, professorat i alumnat del grau.

L’acte es va iniciar amb el degà de la facultat, David Aguilar i el director de ST a Lleida del Departament d’Educació, el Sr. Claudi Vidal. Tot seguit es va iniciar la conferència a càrrec del Sr. Gregorio Luri, mestre, Dr. en filosofia per la Universitat de Barcelona i llicenciat en ciències de l’educació.

La Dra. Isabel del Arco, IP d’EDO-UdL, va participar en la taula rodona “La veu dels docents”, on també va participar Juan A. Soler, Cinta Arbonés, Jose Martín, Clara Sansó i Jordi Coiduras. Moderat per Lola Sánchez del ICE de la UdL.

Posteriorment, es va realitzar una actuació musical i l’entrega de premis del IX Concurs de Microrelats. En acabar, Laia Cutillas, coordinadora del GEP Dual va tancar l’acte amb unes paraules a tots els assistents i participants.

El passat dijous 13 de juny es va celebrar la jornada Educaempren a l’edifici FDET del Campus de Cappont.  En aquesta edició, es va presentar els projectes de l’ensenyament secundari de l’Institut Ronda, en que nou grups de treball van donar a conèixer les seves propostes relacionades amb productes innovadors i emprenedoria en el marc del projecte CREA. Alhora, els estudiants dels diversos graus d’Educació van exposar els seus TFG al públic assistent.

L’acte es va iniciar amb la presentació a càrrec del Dr. Òscar Flores, membre de l’equip EDO-UdL.

Els grups d’estudiants del INS Ronda van presentar les webs, projectes i productes fruit de mesos de treball.

Finalment, els estudiants de grau van exposar en format pòster els seus TFG, relacionat amb l’emprenedoria, eix central de la Jornada Educaempren.

Des de l’equip EDO-UdL ens fem ressò de la nova publicació del Dr. Òscar Flores-Alarcia, membre de l’equip, juntament amb la Dra. Silvia Vilanova-Serrano.

L’estudi, titulat “La competència digital docent en identitat digital. Un estudi dels centres escolars de primària del Pallars Jussà, el Pallars Sobirà i l’Alta Ribagorça” ha estat publicat a la revista REIRE Revista d’Innovació i Recerca en Educació.

Es tracta d’un estudi realitzat a tres comarques del Pirineu que té com a objectius analitzar la gestió de la identitat digital i l’autopercepció de la competència digital docent en identitat digital del professorat dels centres educatius de primària dels nuclis urbans del Pallars Jussà, el Pallars Sobirà i l’Alta Ribagorça.

Els resultats mostren que, tot i que el professorat gestiona correctament la seva identitat digital, mostra un nivell bàsic-intermedi de competència digital en identitat digital.

Us deixem el DOI de l’article: https://doi.org/10.1344/reire.44669

La professora Isabel del Arco, IP de l’EDO-UdL i directora de la càtedra DOTSS ha obtingut la menció a l’excel·lència en docència en la convocatòria 2022, d’avaluació de l’activitat docent en el quinquenni 2017-2022. Aquesta distinció es fa als tres professors de la UdL que han assolit els màxims resultats en tots els criteris recollits en el Manual d’avaluació.

El premi va ser lliurat el passat 05.03.2024 i és un important reconeixement a la tasca docent de la nostra companya.

Des de l’equip, donem l’enhorabona a la nostra IP per aquest premi.

El dimecres 7 de febrer es va celebrar la primera conferència de la Jornades DOTSS 2024 al Centre de Cultures i Cooperació Transfronterera de la UdL.

L’espai va acollir gairebé 200 persones que van assistir a la conferència del Sr. Alberto Soler, psicòleg especialista en psicologia clínica i de la salut, qui va presentar la conferència titulada “Efectos y riesgos de las pantallas en niños/as de Educación Primaria. Cómo educar en un buen uso”.