Category Archive novetats

Ahir, la membre de l’equip EDO-UdL, Dra. Anabel Ramos, va defensar la plaça de lectora número 19, (relació 89). La plaça s’emmarca dins de l’àrea de Didàctica i Organització Escolar del Departament de Pedagogia de la Universitat de Lleida.

El tribunal estava format per:

– President: Dr. Juan Antonio Torres, professor catedràtic d’universitat

(Universidad de Jaén).

– Secretària: Dra. Mª Josefa Valls, professora agregada (Universitat de
Lleida)

– Vocal: Dra. Mª Josefa Rodríguez,  professora titular d’universitat
(Universidad de las Palmas de Gran Canaria)

– Vocal: Dr. Miquel F. Oliver, professor titular d’universitat
(Universitat de les Illes Balears)

– Vocal: Dr. Jordi Coiduras, professor agregat (Universitat de Lleida).

L’acte es va dur a terme al seminari Maria Rúbies de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social.

Donem l’enhorabona a la nova professora lectora!

Els dies 10 i 11 de novembre es va realitzar el “Primer Encuentro Autoevaluación: Estrategia de Calidad” a Quito. L’esdeveniment estava organitzat pel Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES) i va comptar amb la participació de diversos ponents, organitzats en dues jornades de conferències, taules rodones i la presentació de la “Guía de Autoevaluación”.

La Dra. Isabel Del Arco va oferir, de forma telemàtica, una conferència sobre autoavaluació institucional, l’autoavaluació com a estratègia de millora contínua i els sistemes interns de garantia de qualitat.

El dia 10 de novembre es va inaugurar a la Universitat  Autònoma de Barcelona el Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu.

L’acte inaugural es va fer a la sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB. Entre els diferents actes es va fer una taula de debat on la Dra. Isabel Del Arco va participar com a ponent parlant sobre liderar el canvi i formació dels líders educatius.

També van assistir a l’acte els membres Anabel Ramos i Òscar Flores.

L’equip EDO-UdL, com en les darreres edicions, ha estat l’impulsor del Premi ALMIA-EDUCATIVA que es convoca en el marc del projecte ALMIA on col·labora EDO-UdL, amb l’equip GREA i amb l’Ajuntament d’Almatret.

La quarta edició dels premis Almia-educativa consolida un dels objectius del Projecte Almia vers l’estimulació dels estudiants i professorat de l’ensenyament dels nivells no universitaris.

En aquesta edició, es distingeix les modalitats de primària, secundària i Batxillerat-FP i es proposa diversos temes encarat sempre en la temàtica de l’ús de les fonts d’energies sostenibles, netes i respectuoses amb el medi ambient.

La data límit per a presentar els projectes és el 30 d’abril de 2023.

Per a més informació, es pot visitar la web d’Almia: https://almiaenergy.com on es pot trobar tota la informació de la convocatòria.

L’equip EDO-UdL té molt interès en impulsar iniciatives com aquesta i animem a totes les escoles i instituts a participar-hi.

El passat dijous 8 de setembre de 2022, coincidit amb el Dia Internacional de l’Alfabetització, el membre de l’equip EDO Òscar Flores va participar en una tertúlia a Lleida TV sobre l’inici de curs.

El debat, compartit amb altres membres de la comunitat educativa, va posar el focus en alguns temes com la temperatura a les aules en aquest inici de curs. També es va parlar de la novetat d’aquest curs relacionada amb les hores de lleure que s’ha començat a aplicar a les tardes dins les escoles públiques del territori, així com el paper que tenen els monitors de lleure.

Entre altres temes, es va parlar sobre el tipus de jornades escolar actual, els canvis i novetats que Ensenyament ha proposat per aquest any lectiu i les lleis educatives actuals. Òscar va destacar que “no és imaginable trobar espais de treball a quaranta graus, i això inclou les escoles” a més de posar èmfasi en la importància de l’organització escolar, destacant que en l’àmbit pedagògic no hi ha molta diferència en l’avançament de calendari de set dies, però sí que té pes en tots els aspectes organitzatius, especialment per al professorat.

També va destacar la tendència de les comunitats autònomes cap a les jornades contínues i la reducció de la quantitat d’hores lectives en favor de la qualitat lectiva. Com a reflexió final va expressar que “el sistema pot necessitar canvis, però cal fer-ho amb la pausa, convenciment i consens perquè tot funcioni bé“.

Podeu trobar el programa amb la tertúlia al complet en el següent enllaç:

• Tertúlia a Lleida TV – 08/09/2022

El pròxim 17, 18, 19 de maig de 2023 es celebrà a Barcelona el VII Congrés Internacional EDO. Sota el lema “Aprenentatge i intel·ligència col·lectiva en les organitzacions després de la pandèmia” la setena edició del CIEDO té per objectiu analitzar el rol dels directius en la gestió del coneixement del coneixement i el talent en les organitzacions, les xarxes socials corporatives per a la promoció de l’aprenentatge social i l’aprenentatge en acció com a eina per potenciar el desenvolupament professional.

El Congrés s’organitza des de l’Equip de Desenvolupament Organitzatiu de la Universitat Autònoma de Barcelona amb la col·laboració del Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (CEJFE) i de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC).

Els objectius d’aquesta nova edició són:

• Analitzar i debatre sobre els nous plantejaments i les estratègies utilitzades en els processos de creació i gestió del coneixement col·lectiu i, sobretot, els relacionats amb la cultura d’aprenentatge a les organitzacions.
• Fomentar l’intercanvi d’investigacions, experiències i bones pràctiques sobre la promoció de la conversa, l’aprenentatge social i informal al lloc de treball i la cultura d’aprenentatge a les organitzacions.
• Valorar nous formats d’aprenentatge, intel·ligència col·lectiva i participació social en el desenvolupament dels professionals i les organitzacions.
• Promoure línies de treball conjuntes entre la Universitat, l’Administració Pública i el sector privat sobre la cultura d’aprenentatge i intel·ligència col·lectiva a les organitzacions.
• Compartir i impulsar el rol clau de les persones en el desenvolupament de les organitzacions i de la societat fent compatible els desenvolupaments personal, professional, institucional i social.

Com en edicions prèvies, el congrés  pretén ser un espai de trobada en el que es presentaran i analitzaran les noves propostes de gestió del coneixement i aprenentatge en les organitzacions. Comptarà amb diferents sessions de conferències, simposis, tallers, comunicacions i pòsters, en els que es desenvolupen temàtiques relacionades amb el lideratge i la gerència en la formació i gestió del talent, les metodologies i estratègies per a la gestió del coneixement, la promoció de la cultura d’aprenentatge i la intel·ligència col·lectives, entre altres.

Podeu consultar tota la informació sobre el Congrés a la pàgina web: https://edoserveis-uab.cat/congreso2023/