Category Archive Transferencia del coneixement

Els membres del grup EDO-UdL Òscar Flores,  Isabel del Arco, Anabel Ramos, conjuntament amb la Dra. Anna Espart han publicat un nou article a la revista ScienceDirect (JCR Q2, Scopus Q1).

L’article, titulat  “Without fear of change: the flipped classroom as a flexible model in different learning environments” , descriu els resultats obtinguts en relació al model Flipped Classrom (FC) i com aquest model facilitava la transició de la docència presencial a la virtual dels ensenyaments universitaris.

La situació de confinament resultant en el moment de l’estudi (2020) deguda a la pandèmia de COVID-19 es va utilitzar per explorar com els professors espanyols que van implementar el model Flipped Classroom (FC) s’adaptaven al canvi.

El document es pot consultar en el següent enllaç: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S240584402203448X?via%3Dihub

Des d’EDO felicitem els autors per la seva nova publicació!

El Consell de Govern de la UAB va aprovar el juliol de l’any 2020 la creació del Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu; aquest fet consolida una tasca de formació, assessorament, recerca i transferència de més de vint anys. Durant tot aquest temps, el que ara és CRiEDO, ha estat un referent a Catalunya, Espanya i Llatinoamèrica en temes com la direcció educativa, el desenvolupament organitzacional, el lideratge, la innovació i la transformació pedagògica, la governança de les institucions educatives, etc. La situació de salut pública dels últims anys ens ha impedit celebrar la creació del Centre, però ara ha arribat el moment de fer-ho.

L’acte inaugural del Centre de Recerca i Estudis pel Desenvolupament Organitzatiu (CRIEDO) de la UAB comptarà amb la participació de la Dra. Isabel del Arco, membre del grup EDO-UdL, a la taula de debat.

L’acte d’inauguració es farà el proper dijous, 10 de novembre a les 18h. a la sala de Graus de la Facultat de Ciències de l’Educació de la UAB (campus de Bellaterra).  El programa previst és:

• 18h – Presentació del CRiEDO a càrrec de Joaquín Gairín (director del centre)
• 18:15h – Conferència ‘Liderar el cambio educativo: habilidades clave para la mejora’ a càrrec de Beatriz Pont (UNESCO)
• 19h – Taula de Debat amb: Núria Mora (Secretaria de Transformació Educativa), Isabel del Arco (Universitat de Lleida) i Joan Gamero (Col·legi de Pedagogia de Catalunya) 
• 19:45h – Lliurament del Ir Premi CRiEDO 
• 20h – Copa de cava

Per qüestions d’aforament és imprescindible registrar-se prèviament a través d’aquest enllaç: https://forms.gle/6tQrSUVRwSqmtgUN6

La membre del grup EDO-UdL, Anabel Ramos-Pla, juntament amb Leslie Reese, Consuelo Arce, Jorge Balladares i Blanca Fiallos han publicat a la revista Education Sciences un nou article emmarcat en el projecte de cooperació en docència, recerca i transferència de coneixements. En aquest article, Isabel del Arco n’és la IP i es va publicar el passat 10 d’octubre.

L’article “Teaching Online: Lessons Learned about Methodological Strategies in Postgraduate Studies” està dedicat a l’estudi fet pels autors, on s’ha analitzat les estratègies metodològiques utilitzades pel professorat de postgrau de quatre facultats d’educació internacional durant la transició de les classes presencials a les virtuals mitjançant una metodologia mixta.

Enllaç a l’article: https://www.mdpi.com/2227-7102/12/10/688/htm

Membres de l’equip EDO-UdL, Dr. Òscar Flores, Dra. Anabel Ramos-Pla I Dra. Isabel del Arco, juntament amb Pere Mercadé, acaben de publicar un nou article titulat “Bibliometric analysis of the flipped classroom pedagogical model: trends and strategic lines of study”.

L’article ha estat publicat a la revista Frontiers in Education (Q2 Scopus). L’objectiu d’aquest estudi és identificar les principals tendències existents i línies estratègiques emergents de recerca respecte al model pedagògic FC. En aquest estudi publicat, també s’ha realitzat un estudi bibliomètric analitzant l’internacional producció científica que es troba a la base de dades Web of Science (WoS). S’ha revisat un total de 2.194 articles durant el període del 2007 al 2021

Per accedir a l’article, cliqueu aquí.

Ahir varem realitzar el I Simposi Internacional DOTS a l’Àgora i va ser un èxit! Vam poder reflexionar sobre la joventut en temps de confinament.

• Per visualitzar a la primera part del simposi, cliqueu aquí.
• Per visualitzar la segona part del simposi, cliqueu aquí.

Agraïm a tots els ponents i a la moderadora (Anna Maria Martí) les seves intervencions:

Daniel Serey (Universidad de Atacama) va reflexionar sobre la joventut a Xile i sobre el què ha passat a Xile en els moments de desconfinament.

Mirea Bolíbar (Universitat de Barcelona) va parlar sobre la població jove durant la COVID-19: condicions de vida, ocupació i desigualtats en salut.

Marta Escolà (Ajuntament de Lleida) va donar dades sobre la salut juvenil en temps de confinament.

Aleix Olondriz (estudiant de la Universitat de Lleida) ens va donar la visió de la joventut amb les seves percepcions personals i emocionals, les condicions de vida, l’ocupació i les desigualtats en salut.

Melanie Cassario va aportar informació sobre a sensibilització sobre la COVID-19 en l’oci nocturn a joves.

Isabel del Arco va tancar el simposi fent les conclusions que podrem consultar en breus.